每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
校组织部简介篇一
新的学期又是一个充满希望和挑战的学期，为了更好的开展分团委学生会组织部的工作，我部认真总结了上一学期工作经验和教训。组织部主要围绕党的.中心工作，结合青年团员的实际，开展团的思想建设、组织建设工作，为党的中心工作服务。正所谓“凡事预则立，不预则废”，为使我部的工作有组织、有计划、更紧密、更有条理地进行，现将学期工作计划拟订如下：
一、积极做好分团委及各部门工作，及时整理汇总组织材料。
(1)按质按量按时做好寒假社会实践报告的收缴以及评出优秀篇目上报校团委工作。
(2)做好各种团内材料档案的管理，收缴团费、团籍注册。
(3)入党推优，严格按照章程选拔优秀团员，遵守公正、公平、公开原则
(4)根据校团委指示，配合做好“20xx年度五四评优”表彰工作。
(5)做好团日活动工作，每月一次，团日活动以活泼、贴近大学生实际生活为主，不限定各班主题，但每月我部将根据学校和系里要求给各班指导意见，旨在于体现团员的组织能力、合作精神、创新精神等。
(6)积极做好团委安排的各项工作，及时通知、紧密联系各班团支书，在具体的活动中做好组织协调工作，使团支书默契配合、协调工作，确保各班团支书能够高质、高效完成工作。
(7)协助其他部门认真完成其他工作。
(8)组织并开展各种有意义的活动，丰富同学们的课余生活。
二、努力做好自身建设。
(1)明确部门工作方向，做好分工协作。内部人员做到多交流多沟通，全体成员形成一个有机的整体，快速高效的完成工作。
(2)整理好各班团支书的最新名单和联系方式(手机、短号、qq等)，做到及时更新信息，提高工作效率。
(3)做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。
(4)加强对部门助理的培养。组织部的助理，从某一方面来说他们将是我部门工作的主要力量，组织部要想做好各项工作，首先则是要做好自己部门成员的培养工作。经过一学期的努力，部门成员已了解自己工作，并熟悉起来，接下来则是要培养他们独当一面的能力，给他们一个目标，让他们自由发挥自己的能力，找到最优的解决方式。加强成员团队协作的观念，培养他们在部门协作方面的能力，也可以将本部门形成一个整体，发挥最好的效率。
以上是我们组织部在这个学期时间的主要工作，为了能够更好地配合学校团委的其他工作，也在我们部门工作能够保质保量地完成的同时，希望能够发挥我们的主观能动性，在尊重客观因素的前提下，部门内部应当互相联系、互相帮助，达到资源优化配置。
校组织部简介篇二
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动，是在新形势下加强和改进党的建设的新举措，按照保持共产党员先进性教育活动的工作安排，我支部认真组织，扎实推进，结合本系的工作实际，充分征求教师党员及群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改方案如下：
一、党支部存在的主要问题
自系部成立、党支部开展工作以来，就一直存在着工作忙、疲于应付的情况：
1、平时支部组织理论学习不够，主动性不强，活动不丰富，学习效果不好。
具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深。
整改目标：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
整改措施：
实，做到每月按规定进行集中学习，要求支部党员对每次学习做好学习记录，注重学习效果的提高。
（2）给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动，寓教于乐。
（3）党员先锋模范作用发挥不充分，具体表现: 个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。
整改目标: 加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。
整改措施：
（1） 健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使教师党员通过学习形成共识。
（2） 支部书记在工作中多与教师党员交换思想，多听取教师党员的意见，给教师党员压担子，在工作中调动教师党员的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。
（3）支部开展批评与自我批评不够，具体表现：个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，很少开展激烈的思想交锋，与群众沟通和交流不充分。
整改目标:加强与教师的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。
整改措施：
（1） 支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。
（2） 通过设置征求意见箱等形式，建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。
二、日常工作中存在的主要问题：
1、日常管理工作中存在的不足,具体表现：管理工作中工作效率有待提高，紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况，管理制度没有真正落实到位。
整改目标：以“提高效率、保证质量”为工作目标，提高工作质量和管理水平。
整改措施：
（1） 树立“今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强培训工作和开展岗位练兵，提高支部党员的业务能力和管理水平。
（2） 坚持每周例会制度，要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告，对下周工作进行布置、协调，对出现的问题及时讨论研究解决。
（3） 加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作，提高工作效率，每月对各部门的工作进行检查，发现问题及时整改。
2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高，具体表现：部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要，综合素质有待进一步加强。
整改目标：提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。 整改措施：
（1） 开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动，营造一个良好的学习氛围，通过党员的示范作用，尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。
（2） 加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作，不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论，达到相互学习共同提高的目的。
（3） 每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试，并建立相应的考核机制。
3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够，具体表现在青年同志的进步要求的思想不够，青年党员组织上入党，思想上还认识不足，行动上不突出。
整改目标：促进青年积极向上，党员表率作用更加明显。 整改措施：
（1） 积极组织青年教师参加党支部的党课活动，有目的的组织他们学理论，学党史，学党的知识。同时开展有益活动，让他们在活动中受教育。
（2） 强化青年党员的培养，增强党的意识，进行党的责任，党的作用的教育，用先进人物的事迹来激励青年党员，同时请他们关注身边的共产党员，时刻注意自己的言行，做好表率。
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校组织部简介篇三
第一段：引言（150字）
冬至是一个重要的节气，也是中国传统文化中的一个重要节日。为了增强学生对传统文化的认识和理解，我校组织了一系列的冬至活动。在这个过程中，我深深地感受到了冬至文化的深厚底蕴和传承意义，也深刻认识到了学校组织活动的重要性。
第二段：活动策划（250字）
在冬至活动的策划中，学校花费了大量的心思。首先，学校成立了相应的筹备小组，确定了活动的主题、内容和形式；其次，学校做了大量的宣传工作，让全校师生都了解到了这个活动的重要性和意义；最后，学校邀请了专业团队和外部教育机构共同参与活动策划，确保了活动的顺利进行和教育效果的达成。
第三段：活动实施（300字）
在活动的实施过程中，学校采用了多种形式，让学生从多个角度感受到了冬至的重要性和传统文化的影响。其中，学校组织了传统节日饮食文化展览，让学生了解到不同地区的冬至食品和习俗；学校还组织了手工制作、传统民俗表演等活动，让学生在亲身体验中感受到了中华文化的独特魅力。整个活动一直保持着高度的热情和积极性，受到了广泛的好评。
第四段：活动效果（300字）
经过整个冬至活动的组织和实施，学校取得了良好的效果。首先，通过这个活动，学生们更好地了解和认识了中华传统文化，增强了文化自信心和文化认同感；其次，活动也激发了学生的创造力和想象力，提高了学生的文化素养和综合素质；最后，活动让师生之间互动频繁、互相了解，增强了师生之间的感情。
第五段：总结（200字）
通过这次冬至活动的组织和实施，我深刻认识到了传统文化对于我们的意义和价值，也深刻认识到了学校组织活动的重要性和意义。我相信，在今后的工作中，学校将继续秉承这种理念和精神，创造更多精彩的活动，让学生们在欢乐的氛围中体验传统文化的魅力。
校组织部简介篇四
冬至是中国传统的节气之一，也是中华民族最重要的传统节日之一。为了让学生更好地了解和体验冬至的传统文化，许多学校组织了一系列的冬至活动。本文将分享笔者参加学校组织的冬至活动的心得体会。
第二段：活动介绍
我们学校为了庆祝冬至，特别组织了一场体育比赛活动。这项比赛以团队的形式展开，每个班级选派代表队参加，比赛项目包括拔河、接力、跳绳等，比赛过程紧张刺激，吸引了很多同学前来观看。同时还有学生自发组织的传统文化展示，每个班级都有不同的表演和展示，让同学们更好地了解和体验传统文化。
第三段：感受与体会
通过这次冬至活动，我感受到了许多。首先，我感受到社交的力量。这项活动让同学们有机会跟不同班级的同学一起练习、比赛，建立了新的友谊，增加了交流的机会，让同学们更好地了解彼此。此外，我还感受到了学校的组织力和服务精神，他们用心准备活动，保证活动顺利进行，让同学们有一个愉快的冬至节日。
第四段：意义和价值
这次冬至活动不仅是一次本校的活动，更重要的是它激活了校园的氛围，提高了学生的活力和参与度。而且，活动还激发了学生对传统文化的兴趣，让他们更加了解和理解中华民族的传统，学习传承中华文化的重要性。
第五段：结论
总之，这次学校组织的冬至活动让我有了很多的体验和收获。通过这次活动，我更好地了解了中华传统文化，并且建立了新的友谊。希望学校以后也能坚持举办这样的文化活动，让学生们更充分地体验中华民族的文化，热爱传统，传承中华文化。
校组织部简介篇五
冬至是我国重要的传统节日之一，在这个节日里，我们欢聚一堂，品尝汤圆，享受亲情和团聚的感觉。而在学校里，也会组织各种形式的冬至活动，提高学生的文化素养和文化认同感，下面我就来分享一下我在学校冬至活动中的心得和体会。
第二段：活动准备
在活动前，学校对于冬至的背景介绍和文化意义进行了详细的讲解，让我们了解到了中国传统文化的独特魅力。而在活动准备方面，学校也花费了很大的心力，精心设计了各种节目和活动，旨在为我们带来一个难忘的冬至节日。
第三段：活动过程
当学校组织的冬至活动开始时，我们便被一阵热烈的掌声和欢呼声吸引了注意力。各种有趣的活动和游戏接踵而至，使我们的节日气氛更加浓郁，我们也在活动中得到了很好的放松和调节。
例如，学校组织了“竞猜谜语”、“猜灯谜”等趣味活动，让我们在猜谜解谜的过程中，学习到了许多关于冬至的知识。而在汤圆制作环节，老师们耐心地进行示范和指导，让我们亲手制作汤圆，体验到了传统文化的厚重和魅力，增强了我们对于传统文化的认同感。
第四段：收获与感悟
在这次冬至活动中，我们收获了许多纯真和欢乐，也认识到了传统文化的深刻内涵。我们在互动中感受到了团队合作的重要性，更加深刻地认识到了传统节日对于我们的文化教育和精神滋养的重要性。
同时，学习到了优秀传统文化知识的同时，我们还愉快地度过了一个充满欢乐和感动的节日。在这次活动后，我们对于中国传统文化有了更深刻的认识，也对于传统节日产生了更为深刻的理解和热爱。
第五段：结语
学校组织冬至活动，不仅仅是为了庆祝节日，更是为了弘扬传统文化，以及让学生认识到传统文化的内涵和价值，增强文化自信心和认同感。通过这次活动的参与，我们对于传统文化和节日有了更深刻的了解和认知，这也使我更加珍惜和热爱中国的传统文化。
校组织部简介篇六
“新起点新目标新辉煌”培养优秀团干部，完善我校团组织机制
本次培训会旨在加强我校基层团组织建设，加强团内交流，促进各学院团支部书记的交流及经验学习，提高新生团支部书记的思想素质和工作能力，帮助20xx级新生团支部书记尽快熟悉自身工作，能够以较快的速度融入到团支部工作中，从而团结带领全校青年为我校共青团工作贡献青春和智慧。为了更好地提高我校团员干部的综合素质与增强学生团干部队伍的凝聚力，不断完善我校团组织运作机制。
成都中医药大学20xx级团支部书记培训班
各学院分团委组织部正副部长、全校20xx级团支部书记
20xx年10月13日9：00——16：20
六、培训地点：成都中医药大学百会堂a302
略
1、共青团基础知识——任强
2、“五四”红旗团支部分享会——各学院红旗团支部书记
3、学习如何写策划书——肖志军
4、团日活动策划及组织——马茜茜
5、团知识答疑——李科、孙丹
日期活动进程表
9月14日~9月21日校团委组织部策划培训会
9月22日~9月25日策划书交由校团委老师审核
9月26日~9月27日校团委组织部根据团委老师意见修改策划书
9月28日校团委发文通知各学院分团委
9月29日~10月6日各学院分团委上报培训人员名单
10月7日~10月9日校团委组织部审核培训人员名单及资格
10月13日校团委举行培训会
10月14日~10月21日各学院组织培训人员写培训心得并上报校团委
理论学习，交流讨论
1、所有培训会学员在8：50前到达会场并签到。
2、9：00培训会开始，由校团委秘书处秘书长李亨利主持，介绍到场嘉宾，全体起立，奏唱中国共产主义青年团团歌。
3、校团委书记颜涛老师给学员培训共青团基础知识。
4、各学院“五四”红旗团支部书记分享共青团工作经验。
5、校团委组织部副部长肖志军培训如何写策划书。
6、校团委组织部部长马茜茜培训如何策划、组织优秀主题团日活动。
7、校团委组织部副部长李科、孙丹根据学员提出的疑问进行解答。
8、校团委秘书长李亨利主持培训会结束仪式，全体学员起立，奏唱成都中医药大学校歌。
1、各学院分团委需告知参训人员，培训会重要性，以引起其高度重视。
2、参加培训的人员必须按时到场签到，有事者务必请假。
3、参加培训的人员应遵守培训会现场纪律，认真做好笔记。
4、培训结束后每人交一篇培训培训心得。
校学生会秘书长：任强
校团委秘书处秘书长：李亨利
校团委秘书处副秘书长：杨沁、魏兴格、丁志鹏
共计125元
校组织部简介篇七
1、、活动主题
“捐一缕书香，献一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
（2）有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类、辞典等
（2）类，如《十万个》、《百科全书》等。
（3）类，他们可以从中了解历史人物和事件。
（4）、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
（1）海报宣传
南校区出2张海报，一捐书，一张为宣传海报。
（2）倡议书宣传
倡议书印制300份，活动现场宣传。
（3）条幅宣传
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
（4）宣传为20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算
（1）宣传（含横幅2条、海报2张、倡议书400份等）：
共计70元
（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：
共计20元
活动费用总计：90元
1、时间
时间定于20xx年4月1日———10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
（2）物品准备由宣传部负责
（3）现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。
（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
（6）若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
1、书籍整理
将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
校组织部简介篇八
近年来，在社会各个方面，都强调了尊老爱幼的精神。为了让公众更加了解和重视尊老爱幼的意义，学校组织了一次到敬老院进行社会实践活动的活动。本文将就本次活动所获得的一些心得体会进行总结。
第二段：学习敬老院的文化
去敬老院参观是一次非常有意义的经历。这里的老年人们都生活在过去的时代，他们经历了许多非常不同于我们现代人的事情。通过参观，我们能学习到许多令人惊叹的故事和经验。此外，敬老院内还有许多非常有文化的画作和手工艺品，这些都是老年人们凝聚思想和生命经验的结晶。
第三段：与老人们交流
在敬老院的参观中，我们与许多老年人进行了亲切的交流。他们讲述了许多关于他们过去的经历和爱的故事。在他们的眼中，我们看到了他们对生活的热爱和希望。从他们身上，我们感受到了一种宽厚，一种包容和关爱。
第四段：感受到责任和社会使命
通过这次实践活动，我们不仅可以学到更多的东西，还体现了我们的社会责任和义务。尊老爱幼是我们的传统美德，我们应该永远秉持这种精神。只有通过实践，我们才能更深刻地理解和传承这种传统美德。
第五段：总结
本次社会实践活动是一次非常难得的经历。在参观敬老院和与老人进行交流过程中，我们感受到了他们的孜孜不倦和坚定的品性。通过这次活动，我们不仅学到了更多的东西，也增强了自己的社会责任意识。未来，我们应该秉持这些传统美德，坚定自己的社会责任感和使命感，为实现更加美好的社会而不断努力和奋斗。
校组织部简介篇九
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编给大家分享的学校组织大扫除日记，希望对大家能有所帮助。
今天的活动课，是学校的大扫除，由于忘记带抹布了，只好用一包餐巾纸来代替。
我们全班排好队，来到最后一幢教学楼的楼梯间里。老师对我们说，我们的工作是擦楼梯的扶手。我先将餐巾纸打湿，再将它放在扶手上一擦，纸上全都是脏的东西和灰尘。没想到，平时看起来干干净净的扶手上，居然沾了这么多黑乎乎的东西。我尽量在每块扶手上多擦几遍，因为这样可以防止脏东西还在上面和没有擦到的情况。没过多久，餐巾纸上就全都沾上了黑乎乎的东西，只能再换一张。后来，我发现，可以将纸弄长，绕着圆的杆子，手捏住，一滑，就能将上面的灰尘通通擦干净，而且比以前擦得快。
终于干好了。再回教室的路上，我算了算，大约用了十几分钟和四张餐巾纸，却只擦了一条扶手。效率好像也太低了点！
今天，爸爸妈妈都不在家，于是，我决定当一个大人 。
可是我想了想，好像也没什么好干的。哦，有了！我看桌子上有很多报纸和书。于是我开始艰难收拾起桌子。我先搬起又多又重的书本，但是搬着搬着，忽然外面传来了一声尖锐的鸟叫。吓得我一激灵，手上的书都散落在了地上。甚至其中还有一本书重重地砸到了我的脑袋，可真疼啊！把书整理好之后，就开始整理报纸。报纸与书相比好整理多了，不一会桌子上就焕然一新。
接下来就是收拾房间。一打开房间门，第一个注意到的就是床上的衣服堆。于是，我就地叠衣服。三件、二件、一件， 终于叠完了，手都麻了。就这样，今天一整天都在打扫整理。
晚上，爸爸妈妈下班回到了家，看到家里被我收拾的干干净净，纷纷上来表扬了我。虽然这次打扫很累，但是我知道了父母每天都在辛苦打扫，每天都比我更累。于是我下定决心，从今天起我减少垃圾，每天抽空帮助家人干家务，做一个勤劳能干的人。
我家住在东岳二队。一共有五层楼每户都是租房住，房东也不住本楼，所以楼道的公共卫生都不愿意打扫，大多数都是爷爷奶奶打扫。恰好，一周末放学回到家门口，脚刚踏进大门口一阵风吹过把楼道间的塑料袋、纸屑、吹得满地都是。灰尘还钻进我的眼睛里，疼地我直掉泪。
我自言自语说道：“这有多久没打扫，这么脏还污染环境。爷爷奶奶总说要多做好事吗！今天，我必须把这打扫得干干净净。”说干就干，我三步并着两步跑回家，扔下书包，迅速拿起打扫工具来到楼顶往下扫，我干得可认真啦一点灰尘也逃不过我的火眼金睛。每扫几步就要回头看看我的劳动成果，看着这光明大道我哼着小曲越扫越来劲。一分钟、二分钟、三分钟……过去了，终于扫完了。虽然累得我腰酸背痛满是大汗，看见我也为人们做了一件有益的事，心中却美滋滋的。
这次我不仅仅学会了扫地，还感受到了为他人服务的快乐！
我们学校每个月都会安排一次大扫除，可今天却并非是大扫除的日子，明天才是学校集体的扫除，难道六（2）班的老师又想出了什么新的点子吗？对，六（2）班的小白白老师又想出了一个异想不道的 新点子——把教室的地板擦成瓷砖地板那样光华、那样干净。
于是，当老师把这个新点子告诉同学们时，同学们也十分积极地想参与进去，到了下午，大家每个人手上都拿一块毛巾，有的人还拿了一个小盆子用来擦地板。也就是这样大家都热火朝天的干了起来 。大家拿来雪白白的毛巾，在与地板的亲密接触后已变成一块灰色的毛巾。同学打来干净的水，在洗过与地板亲密接触后的毛巾已变成了一盆盆乌黑的水。
经过大家的帮助，以前带有“满脸痘痘”的地板，如今已被我们洗的干干净净了！
今天，学校组织师生大扫除，放学后，老师把我和几名同学一起留下来参加劳动，后来又有几位同学的家长也参与到了其中。
同学们在老师的带领下，有的打水，有的扫地，还有的摆桌椅，由于教室里的土太多了，我们扫起来弄得教室里尘土飞扬，有的同学赶紧往地上洒了些水，尘土才渐渐减少了。
老师和来帮忙的家长有的擦玻璃，有的擦门，还有的帮我们擦地，洗拖把，有时盆里的水脏了，就有同学主动过去帮他们换上干净的水；水桶里的水快要用完了，同学们就争先恐后的去打水，因为空水瓶太少，所以有时还会发生“争抢”的现象，就这样，我们大家忙的不亦乐乎。
经过我们大家的共同努力，教室里终于被打扫干净了，窗明桌亮，桌子和椅子也被摆放的整整齐齐，给人一种焕然一新的感觉。
大扫除结束了，看着我们一个个的“花猫脸”，老师和家长们都开心的笑了。
从奶奶家回到洛阳，天啊，家里怎么这么脏啊……
我、妹妹和妈妈准备进行一次家庭大扫除。
经过一番讨论，妈妈洗衣服、扫地，妹妹收拾房间，我擦窗户。
开始工作！我到阳台上把抹布用水打湿，洗了一下，再接一盆干净的发亮的水。来到一扇窗户前，把抹布拧干，在窗户上来回细心的擦。这扇窗户擦好了，我又去擦下一扇窗户。不知过了多久，窗户 擦好了，窗户被我擦得非常干净，甚至都能映出我的脸了。
我的事情做好了，接下来干嘛呢？
我走进书房，额，最近风大，从纱窗上吹进来了一些灰尘，把几本书弄脏了。哈，又有我的事做了……做完之后，累得腰酸背疼。
我看看妹妹，她的事也快做好了。房间里可真整洁啊！可都是妹妹的功劳哦！
妈妈这会儿也做好了。
经过这次大扫除，我终于明白妈妈干活的不容易了。以后，我一定要帮妈妈多干些家务活！
星期五，我们学校进行了一次大扫除。
我被分配到了打扫四楼的男厕所那一组，同学们三个一群，五个一伙，扫地的同学一手拿着扫把，一手拿着扫帚，认真的清扫每一个角落，一丁点垃圾也不放过，而且及时的清除那些垃圾；我擦通风口，我先把抹布浸湿，然后拧干开始擦通风口。一开始还一帆风顺，可是后来，大敌来了，那就是两个小污点。于是我就对小污点哈了一口气，再使劲地抹起来，终于第一个大敌消灭了。紧接着我又来擦第二个污点，可是它脾气太倔了，怎么弄也弄下不来，于是我定睛一看，原来这个小东西在背面，我赶紧把手伸到外面，小心翼翼地用抹布擦干净，可是那个小污点却还在那儿。像一个巍然不动的卫士，于是我便用力抠，才彻底清除，终于整个通风口都被我擦干净了。
我们打扫完之后，厕所焕然一新，我真高兴啊！
“叮铃铃”——上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除，同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不可开交。
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的漫步前进，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么的井然有序，仿佛是一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看，他们扫的多仔 细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把。其他的同学有的在挪桌子，有的搬凳子，有的再捡纸屑，有的在倒垃圾，只要是扫把走过的地方，都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻 璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝就不放过。拖地的同学想一个大作家，把“毛笔蘸了墨水”开始写，不一会儿一幅作品就完成了。
虽然我们很累，但是我很高兴，也很开心。